21 noviembre, 2024
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Estudiantes de la Escuela Especial Kayú Chénèn Participan en Caminata Recreativa en Ushuaia

En el Mes de la Educación Inclusiva, el IMD organiza actividades recreativas para estudiantes de Kayú Chénèn, promoviendo prácticas inclusivas en contacto con la naturaleza.

Estudiantes de la Escuela Especial Kayú Chénèn Disfrutan de Actividades Inclusivas Organizadas por el IMD en Ushuaia

En el marco del Mes de la Educación Inclusiva, el Instituto Municipal de Deportes de Ushuaia (IMD) está llevando a cabo una serie de actividades recreativas y deportivas diseñadas especialmente para los estudiantes de la Escuela Especial Kayú Chénèn. Estas iniciativas buscan promover prácticas inclusivas y diversas, permitiendo a los alumnos y alumnas disfrutar de experiencias al aire libre y en espacios deportivos.

El pasado viernes, los estudiantes junto a sus docentes participaron en una caminata recreativa por la senda costera, donde tuvieron la oportunidad de conocer más sobre la flora y fauna local. Esta actividad incluyó una exploración guiada del entorno natural, brindando a los jóvenes un espacio de aprendizaje y conexión con la naturaleza.

Además de la caminata, el IMD ha planificado una serie de propuestas adaptadas a los intereses y necesidades de los estudiantes, como clases de zumba lideradas por la instructora Victoria Visñuk, canotaje y patinaje sobre hielo. Todas estas actividades están orientadas a fomentar la participación activa y el disfrute de experiencias deportivas inclusivas.

Como cierre de estas actividades, se ha programado una jornada especial de escalada en la palestra del microestadio José “Cochocho” Vargas para el 14 de noviembre. Esta actividad final busca ofrecer una experiencia emocionante y formativa para los estudiantes, promoviendo el desarrollo de habilidades físicas y sociales en un ambiente seguro y divertido.

El IMD reafirma su compromiso con la educación inclusiva en Ushuaia, creando espacios recreativos que fomentan la igualdad y el respeto a la diversidad en cada actividad.