La 7ª edición se realizó en el IPRA con la participación de más de 20 universidades, institutos y centros de formación. La propuesta buscó acercar a adolescentes y jóvenes información concreta para definir sus próximos pasos educativos y laborales.
La Expo Carreras y Oficios realizó este martes su séptima edición en Ushuaia, con la participación de más de veinte universidades, institutos de educación superior y centros de formación profesional. El encuentro tuvo lugar en las instalaciones del IPRA y permitió que adolescentes, jóvenes y vecinos conocieran alternativas de estudio y capacitación disponibles.
La actividad fue organizada por el Gobierno de Tierra del Fuego y contó con el acompañamiento de la Municipalidad de Ushuaia, a través de la Dirección de Desarrollo del Talento Humano, dependiente de la Jefatura de Gabinete.
La propuesta apunta a resolver una dificultad concreta: muchas veces los jóvenes deben decidir qué estudiar sin tener concentrada, en un mismo espacio, la información sobre carreras universitarias, tecnicaturas, formación profesional y otras alternativas.
Más de 20 instituciones en un mismo espacio
Durante la jornada participaron instituciones educativas de distintas características y modalidades.
Entre ellas estuvieron la Universidad Siglo XXI, Universidad de Belgrano, Universidad Blas Pascal, Universidad FASTA, Universidad de la Marina Mercante, Universidad Internacional de La Rioja, Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo y Universidad de Morón.
La presencia de universidades privadas y otras instituciones de educación superior permitió ampliar el abanico de opciones para quienes todavía no definieron su trayectoria educativa.
La Expo también incorporó propuestas vinculadas con la formación profesional y los oficios, una alternativa que puede resultar especialmente relevante para quienes buscan capacitaciones de menor duración y una incorporación más rápida al mercado laboral.
Información para decidir qué estudiar
Uno de los principales objetivos de este tipo de encuentros es acercar información que permita comparar opciones antes de tomar una decisión.
Carrera, duración, modalidad de cursada, costos, posibilidades laborales y requisitos de ingreso son algunos de los aspectos que los estudiantes pueden considerar al momento de elegir.
En este sentido, la jefa de Gabinete municipal, Yesica Garay, destacó la importancia de acercar las distintas alternativas educativas a la comunidad.
“Acercar a los jóvenes y a la comunidad en general distintas alternativas de formación educativa”.
La declaración pone el foco en una cuestión central: el acceso a la información también forma parte de las oportunidades educativas.
Convenios para trabajadores municipales
La jornada tuvo además una particularidad vinculada con los trabajadores de la Municipalidad de Ushuaia.
Varias de las universidades participantes mantienen convenios vigentes con el Ejecutivo municipal, que permiten a trabajadores municipales y familiares directos acceder a beneficios como descuentos en los aranceles.
De esta manera, la Expo no solo funcionó como una instancia de orientación para estudiantes y jóvenes, sino también como una oportunidad para visibilizar alternativas educativas disponibles mediante acuerdos institucionales.
Formación y empleo: dos caminos que se cruzan
La elección de una carrera o un oficio no representa solamente una decisión académica. Para muchos jóvenes también implica definir una estrategia de inserción laboral.
Por eso, la combinación de universidades, institutos y centros de formación profesional resulta relevante: permite poner en un mismo lugar trayectorias educativas de distinta duración y orientación.
El desafío posterior será que la información recogida durante la Expo se transforme efectivamente en decisiones y oportunidades concretas.
En una provincia con un mercado laboral particular y necesidades específicas de formación, el vínculo entre educación, capacitación y empleo aparece como uno de los puntos centrales para las nuevas generaciones.
La séptima edición de la Expo Carreras y Oficios vuelve a poner ese debate sobre la mesa: no se trata solamente de saber qué carreras existen, sino de que los jóvenes puedan contar con información suficiente para elegir qué camino quieren construir.
