La Agencia de Innovación de Tierra del Fuego y el Colegio Técnico Provincial “Antonio Martín Marte” de Ushuaia formalizaron un convenio para que 22 estudiantes del último año realicen prácticas profesionalizantes durante 2026 en un entorno real de trabajo, abarcando áreas de diseño multimedia y desarrollo de software.
El acuerdo, firmado en el marco de una jornada de inmersión previa, busca enriquecer la formación académica de los egresados permitiéndoles aplicar conocimientos técnicos en proyectos de alto impacto provincial, al tiempo que facilita su inserción laboral.
Dos áreas estratégicas para los estudiantes
Los jóvenes se desempeñarán en dos grandes ejes tecnológicos:
- Generación y Difusión de Contenido Multimedial: diseño gráfico, edición de video y gestión de plataformas digitales.
- Desarrollo de Software: programación, bases de datos y metodologías ágiles.
Antes de la firma del convenio, los estudiantes participaron de una jornada de inmersión donde se les presentaron los pilares estratégicos, misiones y funciones de la Agencia, así como la composición del organismo y los proyectos específicos en los que trabajarán.
Formación integral: desde el CV hasta la entrevista
La instancia no se limita a la práctica técnica. Incluye un componente de formación integral que contempla:
- Talleres de confección de CV y preparación para entrevistas laborales.
- Proceso de postulación formal por parte de los alumnos.
- Entrevistas profesionales para los postulantes, simulando los procesos de selección del sector tecnológico actual.
De esta manera, los estudiantes no solo adquieren experiencia técnica, sino que también desarrollan habilidades blandas clave para su inserción en el mercado laboral.
Roles y responsabilidades
El convenio establece un esquema de trabajo articulado entre ambas instituciones:
- La Agencia de Innovación designará tutores y referentes para supervisar y acompañar a los estudiantes, asegurando un entorno de aprendizaje seguro y con el equipamiento necesario.
- El Colegio Antonio Marte realizará el seguimiento pedagógico a través de docentes coordinadores.
Un modelo de aprendizaje basado en proyectos
Este acuerdo reafirma el compromiso de ambas instituciones con el Aprendizaje Basado en Proyectos y la vinculación directa entre el sistema educativo y el desarrollo productivo y tecnológico de la provincia.
La iniciativa representa un modelo replicable para otras escuelas técnicas de Tierra del Fuego, apostando a la formación de talento local en áreas estratégicas para la economía del conocimiento.
