Melella pidió aprobar la Ley de Financiamiento Educativo

El gobernador Gustavo Melella reclamó que la Legislatura trate y apruebe la Ley de Financiamiento Educativo el 17 de noviembre. Según el Gobierno, la iniciativa aportaría recursos para salarios docentes, infraestructura y materiales escolares.


El gobernador de Tierra del Fuego, Gustavo Melella, reclamó que la Legislatura avance con la aprobación de la Ley de Financiamiento Educativo. El proyecto tiene previsto su tratamiento en la sesión del próximo 17 de noviembre, según informó el Gobierno provincial.

La iniciativa, impulsada por el Ejecutivo, busca incorporar nuevos recursos para mejorar los salarios docentes, la infraestructura escolar y los materiales educativos. Melella defendió el proyecto y pidió el acompañamiento de los legisladores.

“Espero que se apruebe, no por un Gobierno, sino por nuestros docentes, por nuestros pibes y nuestras pibas”, expresó el mandatario.

El reclamo del gobernador

Melella cuestionó la demora en el tratamiento de la iniciativa y criticó a los sectores que manifiestan rechazo sin presentar propuestas alternativas.

En ese marco, recordó que, durante el conflicto docente, distintos actores reclamaron al Gobierno una solución. Sin embargo, sostuvo que los problemas estructurales del sistema educativo requieren recursos económicos concretos.

“La resolución de muchos conflictos es dinero. Actualmente no hay, no es una cuestión ni de mensaje de buena voluntad, es el mejor salario docente posible, es poner fondos en la infraestructura para que las escuelas funcionen como corresponden y poner fondos en el material didáctico que nuestros pibes y pibas necesitan”, afirmó.

Nuevos recursos frente a redistribución

El gobernador sostuvo que el proyecto presentado junto al gremio docente es el único que contempla nuevas fuentes de financiamiento.

También hizo referencia a otra propuesta impulsada por un interbloque legislativo. Según Melella, esa iniciativa no incorpora recursos adicionales, sino que plantea una redistribución de los fondos existentes.

Respuesta al “impuestazo”

Uno de los principales cuestionamientos del gobernador estuvo dirigido a quienes califican la iniciativa como un “impuestazo”. Melella rechazó esa interpretación y defendió la incorporación del pago de Ingresos Brutos para empresas como Camuzzi.

“Hoy la empresa Camuzzi no paga Ingresos Brutos mientras un quiosquero en nuestra provincia paga Ingresos Brutos”, señaló.

En la misma línea, sostuvo que el banco provincial también debe tributar y consideró que existen sectores con capacidad para realizar ese aporte.

Además, aseguró que los nuevos costos no serán trasladados a los usuarios y cuestionó las advertencias sobre posibles aumentos en los servicios.

Diálogo y mejoras al proyecto

Melella también vinculó parte de las objeciones al proyecto con posicionamientos políticos. Cuestionó a quienes, según manifestó, priorizan las disputas partidarias por encima de las necesidades del sistema educativo.

Por eso, instó a discutir y mejorar el contenido de la iniciativa si se considera que tiene aspectos cuestionables. “Si hay que mejorarla porque la ley es una porquería, mejórenla, yo no tengo problema, pero no simplemente oponerse o la división o las peleas”, manifestó.

De cara a la sesión legislativa del 17 de noviembre, el gobernador volvió a reclamar el acompañamiento de los representantes parlamentarios. Según su postura, la discusión debe centrarse en garantizar los recursos que necesita la educación provincial.

Fuente: Gobierno de Tierra del Fuego.

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